Nutkobiorcy
Zajęcia muzyczne oparte na nowoczesnych i sprawdzonych metodach, takich jak rytmika Dalcroze’a i teoria uczenia się muzyki Edwina E. Gordona. Dla dzieci w wieku 4 lat.
W programie:
Śpiewanie piosenek i melodii
Dzieci uczą się śpiewać melodie bez słów, proste piosenki z tekstem oraz recytować rytmiczne wierszyki. Taka forma aktywności wspiera rozwój pamięci muzycznej, intonacji i wyczucia frazy muzycznej.
Gra na instrumentach
Poprzez samodzielne granie i wspólne muzykowanie, dzieci rozwijają poczucie rytmu, koordynację oraz uczą się współpracy w grupie. W zajęciach wykorzystywane są różnorodne instrumenty perkusyjne i melodyczne.
Słuchanie muzyki
Dzieci osłuchują się z różnymi skalami, metrami i charakterami muzycznymi – od spokojnych melodii po dynamiczne rytmy. Towarzyszą temu zabawy i ruch, co pogłębia muzyczne rozumienie i wrażliwość.
Zabawy ruchowe przy muzyce
Ruch improwizowany i zabawy taneczno-ruchowe pomagają dzieciom reagować na zmiany tempa, dynamiki, wysokości dźwięków czy artykulacji. Taka aktywność wspiera ekspresję ruchową, wyobraźnię i kreatywność.
Uwaga! Zajęcia rozpoczynają się od października.
wtorek
16:00-16:45
sala baletowa
dla dzieci 4 letnich
koszt:
150 zł / za m-c
1 x tyg.
zapisy:
formularz online
informacja:
sekretariat@ckagora.pl
instruktorka: Pola Głodek
Wykwalifikowana rytmiczka i pasjonatka edukacji muzycznej dzieci. Ukończyła Rytmikę w Państwowej Szkole Muzycznej II stopnia we Wrocławiu oraz Akademię Muzyczną im. Karola Lipińskiego. Swoją wiedzę pogłębiała na studiach podyplomowych na Uniwersytecie Dolnośląskim. Obecnie prowadzi zajęcia z rytmiki i chóru w przedszkolach we Wrocławiu, a także rozwija się w kierunku prowadzenia zajęć gordonowskich dla najmłodszych.
W pracy z dziećmi Pola Głodek łączy metodykę rytmiki Emila Jaques-Dalcroze’a z teorią uczenia się muzyki Edwina E. Gordona. Jej zajęcia wspierają rozwój słuchu, rytmu i ekspresji ruchowej dzieci, tworząc naturalne warunki do kreatywnego obcowania z muzyką. Od września 2024 roku należy do wrocławskiego Teatru Ruchu STADO, gdzie poszerza swoje doświadczenie w pracy z ciałem, improwizacją i ruchem scenicznym.
Zobacz też:
